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Les  inscriptions  pour  la  rentrĂ©e  2024-2025  sont  ouvertes.  

Le  numĂ©ro  de  tĂ©lĂ©phone  est  le  0590 91 78 89  ou  le  0690 90 40 35.  

Le   nombre  de  places  est  limitĂ©e  :  cette  limite  tient  compte  de  la  capacitĂ©  de  notre  Ă©quipe  pĂ©dagogique  Ă   prendre  en  charge individuellement  nos  Ă©lĂšves.  Cette  capacitĂ©  n’étant  pas  extensible,  nous  limitons  volontairement  le  nombre  d’inscription  pour garantir Ă  nos Ă©lĂšves un haut niveau d’encadrement musical.

LE PREMIER CONTACT TÉLÉPHONIQUE GÉNÈRE UNE PREMIÈRE RENCONTRE AVEC GREGORY BEER

La  premiĂšre  rencontre    tĂ©lĂ©phonique  permet  de  dĂ©finir  un  profil  gĂ©nĂ©ral  et  global  de  l’élĂšve  souhaitant  intĂ©grer  l’Institut  CHOPIN de  Guadeloupe.  Ce  premier  contact  gĂ©nĂšre  une  seconde  rencontre  avec  le  Directeur  de  l’Institut  CHOPIN,  Monsieur  Gregory BEER.  Cette  seconde  rencontre  permet  Ă   l’Institut  CHOPIN  de  rencontrer  l’élĂšve  pour  la  premiĂšre  fois  et  d’échanger  avec  lui  sur ses  motivations  et  son  dĂ©sir  d’apprendre  Ă   jouer  un  instrument  de  musique.  Il  s’agit  d’établir  avec  l’élĂšve  les  bases  d’une  relation de  confiance  avec  l’équipe  pĂ©dagogique  qui  balisera  le  parcours  de  l’élĂšve  les  six  premiers  mois  de  son  apprentissage.  Un troisiĂšme  rendez-vous  est  pris  avec  l’élĂšve  et  son  Professeur  pour  rĂ©aliser  la  prĂ©-Ă©valuation  qui  permettra  de  dĂ©finir  un  premiier parcours adaptĂ© aux capacitĂ©s et au potentiel de l’élĂšve.

LA RÉALISATION DE LA PRÉ-ÉVALUATION DE L’ÉLÈVE CANDIDAT

L’institut  Chopin  rĂ©alise  une  prĂ©-Ă©valuation  :  elle  a  lieu  Ă   l’Institut  Chopin  entre  l’élĂšve  et  son  futur  Professeur.  elle  consiste  Ă  cibler  le  potentiel  de  l’élĂšve  et  ses  motivations  Ă   apprendre  Ă   jouer  d’un  instrument  de  musique  tout  en  cernant  le  type d’enseignement qui lui conviendra. L’Institut Chopin s’adapte au profil de l’élĂšve et non l’inverse : c’est la clef de notre rĂ©ussite.

L’INSTITUT CHOPIN PROPOSE UN PREMIER PARCOURS DE SIX MOIS

A  l’issue  de  la  rencontre  avec  Gregory  BEER,  l’équipe  pĂ©dagogique  de  l’école  formalise  et  propose  un  parcours  individualisĂ©  Ă  l’élĂšve.  Lorsque  les  parents  de  l’élĂšve  ou  l’élĂšve  lui-mĂȘme  lorsqu’il  est  majeur  donnent  leur  accord  au  parcours  proposĂ©,  l’élĂšve devient membre Ă  part entiĂšre de l’Insitut Chopin de Guadeloupe et le cursus proposĂ© et validĂ© est mis en place.

UNE ÉVALUATION PERMANENTE POUR UNE ADAPTATION RÉGULIÈRE DU PARCOURS DE L’ÉLÈVE

La  progression  de  l’élĂšve  relĂšve  d’un  processus  permanent  d’évaluation  des  acquis.  Il  s’agit  d’adapter  le  parcours  de  l’élĂšve  au dĂ©veloppement  de  son  potentiel  grĂące  Ă   nos  mĂ©thodes  actives.  Cette  approche  est  la  clef  de  rĂ©ussite  de  notre  enseignement musical et le fondement de notre pĂ©dagogie.

Mathis Veschi est nĂ© en 2004. Il Ă©tudie avec son professeur personnel M. Gregory Beer en Guadeloupe (France) dĂšs l’Ăąge de 8 ans. En 2022, il est admis et commence Ă  Ă©tudier Ă  l’AcadĂ©mie de Musique de GdaƄsk dans la classe du Dr Maciej GaƄski. 

Il est laurĂ©at de 3 Ă©ditions du « Grand Concours International de Piano » (GCIP) en France et a participĂ© au « Festival International de Musique de Paris » (IMFP). 

Mathis Veschi a participĂ© Ă  plusieurs festivals de piano tels que : 

« Festival autour du piano » en France, 

« Romantyka Fryderyka » Ă  GdaƄsk, « Nuit europĂ©enne des musĂ©es 2024 » Ă  GdaƄsk,

« 4e Festival international de duos de piano » Ă  GdaƄsk, et plus encore.

Il a également participé au concours « Festival de Musique Duetomania » avec son duo de piano dans lequel ils ont obtenu la distinction du jury.